


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 34353 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 8043 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
1.Теоретические подходы к изучению взаимосвязи эмоционального интеллекта и мотивации к успеху у старших подростков, занимающихся вне учебной деятельности 3 1.1. Мотивация к учебной деятельности у старших подростков 3 1.2. Теоретический анализ понятия эмоциональный интеллект 8 1.3. Понятие внеучебной деятельности и психологические особенности старших подростков вовлеченных во внеучебную деятельность 13 Список использованных источников 21 |
|
| Отрывок: |
1.ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ ВЗАИМОСВЯЗИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА И МОТИВАЦИИ К УСПЕХУ У СТАРШИХ ПОДРОСТКОВ, ЗАНИМАЮЩИХСЯ ВНЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 1.1. Мотивация к учебной деятельности у старших подростков В настоящий момент, особенно актуальной является проблема мотивации учащихся образовательных организаций к обучению. Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования определяет главную задачу современной школы, прежде всего, в достижении обучающимся личностных результатов, включающих: готовность и способность обучающихся к саморазвитию и личностному самоопределению, сформированность их мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности и социальной компетенции, способность ставить цели и строить жизненные планы. Вместе с тем, п.25 ФГОС основного общего образования гласит о первоочередности формирования и развития психолого-педагогической компетентности обучающихся, что является одним из высочайших требований ФГОС, так как компетентность – это комплекс устойчивых индивидуальных качеств личности готового эффективно и […] 1.2. Теоретический анализ понятия эмоциональный интеллект Потребность в развитии эмоционального интеллекта обострилась в настоящее время по причине того, что современный, стремительный темп жизни способствует повышению возбудимости психических процессов, появлению стрессовых ситуаций. Эти и другие факторы оказывают негативное влияние на функционирование психики человека, накладывает негативный отпечаток на развитие «Я-концепции» (Self-concept). Особенный смысл проблемы развития эмоционального интеллекта приобретает, когда речь идёт о старших школьниках. Подростковый возраст представляет собой трудный и сложный период, в который происходит интенсификация процесса становления личности. Это ответственный и значимый период, поскольку на данном этапе […] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Формирование основ базовой культуры дошкольников в игровой деятельности | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 14735 | |
| Тема: | (3 глава + заключение) Правовое регулирование административной деятельности органов внутренних дел в условиях чрезвычайного, военного положения | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 9792 | |
| Тема: | Оценка эффективности деятельности государственных и муниципальных органов власти | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 16884 | |
| Тема: | Организация деятельности в коммерческих банках МосАп | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | МосАп | |
| Просмотры: | 14415 | |
| Тема: | (1 глава + введение) СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ХОЗЯЙСТВЕННО ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРОМЫШЛЕННОЙ КОМПАНИИ НА ОСНОВЕ СТРАТЕГИИ ДИВЕРСИФИКАЦИИ (на примере ООО «Агропром») | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ | |
| Просмотры: | 6535 | |
| Тема: | (3 глава + заключение) Правовое регулирование деятельности застройщиков и риэлторских служб в сфере строительства и продажи недвижимости | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | нет вуза | |
| Просмотры: | 5658 | |