|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 54685 | |
| Дисциплина: | Методология и методы научного исследования | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1621 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Характеристика классической психологии 5 2.Характеристика неклассической психологии 8 Заключение 12 Список использованных источников 13 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность выбранной темы работы, прежде всего, обусловлена тем, что классический и неклассический способы построения психологического знания не во всех отношениях жестко альтернативны друг другу, а в чём-то друг друга дополняют. Правомерно говорить о постепенной трансформации психологической науки как целого в направлении, которое обозначено здесь в общем виде как неклассический вектор, от классической модели к отходу от нее в пользу все большего признания уникальности человека и его сознания как объекта изучения, что требует разработки иной, гуманитарной методологии. Этот общий вектор складывается из ряда более частных и конкретных векторов, обозначающих направления, в которых классическая модель психологической науки претерпевала изменения в разных конкретных психологических подходах. Формирование неклассической науки было соединено с переходом от классической науки, ориентированной основным образом на постижение механических и физических явлений, к дисциплинарно устроенной науке, представленной биологией, химией, геологией и тп. Этот переход значил, что механистическое изображение мира переставало быть общезначимым. Цель работы состоит в том, чтобы изучить особенности положений классического и неклассического знаний, с детальным рассмотрением их соотношения и различий. Для достижения поставленной цели необходимо решить задачи: 1. Изучить основные признаки и характеристики классической психологии 2. Изучить основные признаки и характеристики классической психологии Объектом исследования являются этапы психологии, а предмет исследования контрольной работы – способы постороения психологического знания.[...] 1 Характеристика классической психологии Методологические основы психологии — это своего рода фундамент, на котором строится любое исследование в этой области. Они определяют, как мы подходим к изучению психологии, какие принципы и методы используем, и как интерпретируем полученные данные. Можно представить, что это как набор правил и инструментов, которые помогают исследователю разобраться в сложной природе человеческого сознания, поведения и эмоций. Татьяна Корнилова в своей работе отмечает, что методология психологии – это не просто правила, это глубокое понимание связи между знанием и объектом, попытка ответить на вопрос: как изучать человека, чтобы получить наиболее точное и полезное знание? [8. С.15] Итак, классическая наука (естествознание) – это система знаний и методов их получения, которая строится на принципе абстрагирования познающего субъекта. Это означает, что сам исследователь как личность исключается из процесса познания и никак не влияет на объект изучения. Основные представители классической психологии: Христиан Вольф, Вильгельм Вундт, Дж. Локк, Дж. Милль, С. Милль, Т. Браун, Г. Спенсер, А. Бэн, У. Джеймс, Э. Титченер, Г. И. Челпанов и Г. Эббингауз. В период классической науки, охватывающий примерно XVII–середину XIX века, объективность считалась высшей целью. Предполагалось, что любая часть реальности имеет единственно верное описание, которое можно открыть, если полностью абстрагироваться от особенностей исследователя. По сути, такой подход заключался в том, чтобы изучать мир таким, каким он существует сам по себе, независимо от того, какими методами этот мир исследуется. Этот этап развития науки можно связать с особой формой размышлений о методах и принципах познания, которую называют «онтологизмом». Если говорить проще, это подход, при котором внимание сосредотачивается на том, как знание соотносится с объектом изучения [11. С.46-47].[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Психология семьи | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | МПСИ | |
| Просмотры: | 11374 | |
| Тема: | Психология личности на основе литературного героя на примере Тараса Бульбы | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1516 | |
| Тема: | Практика. Специальная психология | Подробнее |
| Тип: | Отчет по практике | |
| Вуз: | ШГПУ | |
| Просмотры: | 9939 | |
| Тема: | Психология и педагогика Тема 6. | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СибАГС | |
| Просмотры: | 12380 | |
| Тема: | Психология проектирования развития организации и мониторинг развития образовательного учреждения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | ОмГПУ | |
| Просмотры: | 9106 | |
| Тема: | Профессиональна этика и психология делового общения | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | НИИ ПТК | |
| Просмотры: | 9338 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
